Dydaktyka języków obcych

• W roku 2019 Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego, rozporządzeniem z dnia 25 lipca 2019 r., wprowadził nowy standard kształcenia przygotowującego  do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450). Standard ten, z kilkoma zmianami, obowiązuje do dnia dzisiejszego (t. j. Dz.U. 2021 poz. 890 z późn. zm.)

• Standard ten, to nie tylko zwiększona ilość godzin dydaktycznych, ale też większy nacisk na kształcenie praktyczne i lepsze dopasowanie procesu kształcenia do indywidualnych potrzeb edukacyjnych uczniów. 

• Studia pedagogiczne  w roku akademickim 2024/2025 są zgodne z wymogami w wym. rozporządzenia i pozwalają zdobyć uprawnienia i umiejętności według nowych standardów. Nabyte w ten sposób kwalifikacje będą uznawane przez instytucje oświatowe. 

1. Zajęcia z psychologii (90 godz.)
   • wybrane zagadnienia z psychologii ogólnej (10 godz.)
   • psychologia rozwojowa dziecka oraz ucznia w okresie adolescencji i wczesnej dorosłości (20 godz.)
   • wybrane zagadnienia z psychologii wychowawczej (20 godz.)
   • wybrane zagadnienia z psychologii społecznej (20 godz.)
   • biologiczne podstawy uczenia się (20 godz.)
2. Zajęcia z pedagogiki (90 godz.)
   • podstawy pedagogiki ogólnej (20 godz.)
   • organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty (10 godz.)
   • rola nauczyciela i koncepcje pracy nauczyciela (10 godz.)
   • podstawy dydaktyki specjalnej (10 godz.)
   • podstawy andragogiki (10 godz.)
   • współpraca nauczyciela ze środowiskiem (10 godz.)
   • bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w przedszkolu, szkole i placówce (10 godz.)
   • doradztwo zawodowe w przedszkolu i szkole (10 godz.)

1. Podstawy dydaktyki ogólnej (30 godz.)
2. Emisja głosu i kultura języka (20 godz.)
3. Studium przypadku (10 godz.)

1. Wprowadzenie do glottodydaktyki (10 godz.)
2. Dydaktyka i neurodydaktyka w nauczaniu języków obcych (30 godz.)
3. Metody nauczania języków obcych (20 godz.)
4. Warsztat nauczyciela języka obcego na etapie przedszkolnym (20 godz.)
5. Warsztat nauczyciela języka obcego na etapie wczesnoszkolnym (20 godz.)
6. Warsztat nauczyciela języka obcego w nauczaniu przedmiotowym (20 godz.)
7. Nowoczesne technologie w nauczaniu języków obcych (10 godz.)
8. Tutoring, mentoring, coaching w pracy nauczyciela (10 godz.)
9. Nowoczesne trendy w nauczaniu języków obcych (10 godz.)

Uzyskanie zaliczenia z praktyk zawodowych jest jednym z warunków ukończenia studiów.

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczenia z praktyk, zaliczenie pisemnych testów wiedzy po każdym semestrze, zaliczenie zadania polegającego na prezentacji działań praktycznych wynikających z roli nauczyciela.