Konferencja „Rozwój i komunikacja dziecka – praktyczne narzędzia pracy i budowania relacji” | 7 września

Konferencja została przygotowana z myślą o nauczycielach, pedagogach, psychologach, terapeutach, logopedach, studentach kierunków pedagogicznych i psychologicznych, a także wszystkich osobach zainteresowanych wspieraniem rozwoju dzieci i młodzieży. W programie znajdą się zarówno inspirujące wystąpienia ekspertów, jak i praktyczne warsztaty dostarczające konkretnych narzędzi do wykorzystania w codziennej pracy.

Szczególnym punktem wydarzenia będzie wykład Christophera Knilla, uznanego na świecie specjalisty zajmującego się komunikacją i budowaniem relacji z osobami ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. Jego podejście, wykorzystujące muzykę, ruch i teorię przywiązania, od wielu lat inspiruje terapeutów i pedagogów na całym świecie. Po części wykładowej uczestnicy będą mogli wziąć udział w równoległych warsztatach prowadzonych przez doświadczonych praktyków. Konferencja rozpoczyna się o 17:00. 

ZAPISZ SIĘ

Program wydarzenia

17:00-18:00 Wykład Christophera Knilla – „Zrozumienie trudności komunikacyjnych z perspektywy teorii przywiązania oraz wykorzystanie muzyki i ruchu w celu wspierania komunikacji i interakcji społecznych”

Podczas wykładu Christopher Knill przedstawi zagadnienie trudności komunikacyjnych z perspektywy teorii przywiązania. Uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób relacje i poczucie bezpieczeństwa wpływają na komunikację oraz rozwój kompetencji społecznych. Prelegent zaprezentuje również praktyczne wykorzystanie muzyki i ruchu jako skutecznych narzędzi wspierających budowanie kontaktu, komunikacji oraz interakcji społecznych u dzieci i osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Warsztaty

Warszaty będą się odbywały równolegle od 18.00. Podczas zapisywania się, prosimy o wybór zajęć, w których chcesz uczestniczyć: ZAPISZ SIĘ

Christopher Knill – „Krótkie praktyczne wprowadzenie do Programów Aktywności rozwijających świadomość ciała, kontakt i komunikację oraz do programu Dotyk i Komunikacja” Warsztat będzie zawierał elementy aktywnego udziału uczestników i stanowi wprowadzenie do certyfikowanego szkolenia organizowanego przez dr. Jacka Szmalca.

Aleksandra Sadowska-Krajewska –„Efektywne metody dialogu, czyli jak oczarować i rozbroić rozmówcę”

Czy zdarzyło się Tobie, że rozmówca nie zrozumiał komunikatu, błędnie odczytał Twoje intencje? Zapraszamy zatem na warsztaty, a poznacie tajniki umiejętności porozumiewania się z współpracownikiem, rodzicem uczniem. Efektywne metody dialogu to techniki ułatwiające porozumienie, budowanie zaufania i rozwiązywanie sporów. Obejmują one aktywne słuchanie, Porozumienie Bez Przemocy (NVC), dialog motywujący oraz informację zwrotną. Pomagają one unikać konfliktów i lepiej rozumieć intencje drugiej osoby. Warsztaty skierowane są do osób, które chcą tworzyć bezpieczną przestrzeń komunikacji werbalnej i niewerbalnej z interlokutorem.

Zuzanna Józefowicz – „Jak być nauczycielem, pedagogiem i... nie zwariować?”

Bycie nauczycielem czy pedagogiem to nie „tylko” przekazywanie wiedzy i wspieranie uczniów. To także codzienne mierzenie się z emocjami – swoimi i cudzymi, trudnymi zachowaniami, presją, oczekiwaniem rodziców, wymaganiem szkoły, odpowiedzialnością i ... poczuciem, że czasami tego wszystkiego jest po prostu za dużo.

Jak pomagać innym, nie zapominając o sobie?

Jak stawiać granice, nie tracąc empatii?

Jak reagować na trudne sytuacje, zamiast działać na autopilocie?

I wreszcie – Jak zadbać o siebie, żeby mieć jeszcze z czego dawać innym?

Warsztat to spotkanie o codzienności pracy z ludźmi, o emocjach, granicach, komunikacji i zasobach własnych.

Nie będzie kolejnej listy „dobry nauczyciel powinien”. Będzie za to przestrzeń na zatrzymanie się, spojrzenie na swoją pracę z innej perspektywy, trochę praktycznej wiedzy i ćwiczeń. Być może i trochę momentów, w których pojawi się myśl: „uff.... nie tylko ja tak mam”.

Bo żeby dobrze wspierać swoich uczniów, nie trzeba być idealnym nauczycielem, pedagogiem. Trzeba być człowiekiem, który potrafi zadbać również o siebie.

Dr Jacek Szmalec – „Terapia reki w integracji sensorycznej”

Rozszerzony i wydłużony program szkolenia w porównaniu do szkolenia „Terapia ręki” Obejmuje przedstawienie terapii ręki w kontekście grafomotorycznym, integracji sensorycznej. W ramach szkolenia przedstawiane są: budowa anatomiczna ręki, prawidłowości i nieprawidłowości w jej funkcjonowaniu. Przedstawiane są narzędzia diagnostyczne służące identyfikacji przyczyn problemów grafomotorycznych, jak i problemów współwystępujących, ich wpływ na funkcjonowanie ręki oraz inne funkcje organizmu, jak również na wpływ na umiejętności i zachowanie dziecka. Po prawidłowej identyfikacji problemów propozycje stosowanych programów, terapii i technik, mających na celu usprawnianie pod względem grafomotorycznym zarówno dziecka mającego tylko problemy grafomotoryczne, jak i z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

ZAPISZ SIĘ

Christopher Knill ma bogate wykształcenie akademickie w zakresie nauk humanistycznych, pedagogiki specjalnej, psychoterapii, terapii rodzin oraz muzykoterapii. Ukończył studia na Middlesex University, Leeds University oraz Uniwersytetach w Oslo i Tromsø w Norwegii. Dodatkowo ma zaawansowane kwalifikacje i certyfikaty zawodowe z zakresu terapii rodzinnej o podejściu relacyjnym i systemowym, terapii narracyjnej, psychoterapii integracyjnej oraz Terapii Skoncentrowanej na Emocjach (EFT).

Christopher ma 40 lat doświadczenia w pracy na różnych szczeblach systemu ochrony zdrowia, edukacji i pomocy społecznej. Przez wiele lat pracował z dziećmi doświadczającymi poważnych trudności komunikacyjnych oraz ich rodzinami. Wspólnie z Marianne Knill był pionierem wykorzystania muzyki i ruchu do wspierania rozwoju świadomości i komunikacji. Opracowane przez nich metody zostały przetłumaczone na 12 języków i są wykorzystywane na całym świecie.

Zuzanna Józefowicz – psycholog, psychotraumatolog, pracująca z osobami w kryzysie zdrowia oraz ich bliskimi. W swojej pracy zajmuje się m.in. kryzysem, traumą, stratą, zmianą życiową, emocjami i relacjami. Ma doświadczenie w pracy klinicznej (22. Wojskowym Szpitalu Uzdrowiskowo-Rehabilitacyjnym, Szpitalu i Przychodni Specjalistycznej Matopat oraz w Centrum Terapii i Rozwoju TerazJa), psychoedukacji oraz prowadzeniu zajęć i warsztatów.

Na Uniwersytecie WSB Merito w Toruniu, prowadzi zajęcia na studiach podyplomowych na kierunkach logopedia oraz neurologopedia, gdzie dzieli się wiedzą i doświadczeniem z przyszłymi specjalistami pracującymi z drugim człowiekiem.

Dr Jacek Szmalec – doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki. Opiekun merytoryczny kierunku studiów podyplomowych integracja sensoryczna na UWSB Merito, oligofrenopedagog, fizjoterapeuta, terapeuta zajęciowy, rewalidator osób chorych. Specjalista wczesnego wspomagania, właściciel gabinetów integracji sensorycznej w Ostródzie.

Od ponad 20 lat specjalista-pedagog Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Szymanowie. Od kilku lat związany z Mazurskim Centrum Szkoleń. Trener następujących metod terapeutycznych: 

• jeden z prekursorów terapii ręki w Polsce, 
• trener integracji odruchów według INPP, 
• trener masażu Shantala Special Care według metodyki holenderskiej, 
• trener Dyspraxi.

ZAPISZ SIĘ

Zapraszamy już 7 września od 17.00 na Uniwersytet WSB Merito w Toruniu, ul. Młodzieżowa 31a.