Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza i terapia zajęciowa

• Nauczysz się rozpoznawać problemy wychowawcze, opiekuńcze i terapeutyczne, by lepiej wspierać osoby w różnym wieku i sytuacjach życiowych.
• Zdobędziesz umiejętność planowania i realizacji działań wychowawczych, dostosowanych do indywidualnych potrzeb dzieci, młodzieży i dorosłych.
• Nauczysz się prowadzić zajęcia o charakterze terapeutycznym i wychowawczym, które wspierają rozwój emocjonalny i społeczny podopiecznych. 
   

• Poznasz skuteczne metody komunikacji z osobami potrzebującymi wsparcia oraz ich rodzinami – tak, by budować relacje oparte na zaufaniu.
• Dowiesz się, jak działać na rzecz włączenia społecznego i przeciwdziałać dyskryminacji ze względu na stan zdrowia lub sytuację życiową.
• Poznasz formy pomocy osobom z niepełnosprawnościami i nauczysz się, jak wspierać ich rozwój poprzez działania społeczne i międzypokoleniowe.

• Możesz pracować jako wychowawca w świetlicach środowiskowych, domach dziecka i placówkach opiekuńczo-wychowawczych, wspierając rozwój dzieci.
• Znajdziesz zatrudnienie w ośrodkach interwencji kryzysowej i domach samotnej matki, pomagając osobom w trudnych sytuacjach życiowych.
• Pracując w domach seniora, będziesz organizować zajęcia terapeutyczne i wspierać osoby starsze w codziennym funkcjonowaniu. 
   

• Jako wychowawca w placówkach resocjalizacyjnych wesprzesz młodzież zagrożoną wykluczeniem i pomożesz jej wrócić na dobrą ścieżkę.
• Dołączysz do zespołów w organizacjach pozarządowych, działając jako instruktor, streetworker lub koordynator działań społecznych.
• Możesz otworzyć rodzinną formę pieczy zastępczej lub pracować w ośrodkach adopcyjnych jako doradca wspierający dzieci i ich przyszłe rodziny.

• Wykłady specjalistów w zakresie psychologii i pedagogiki.
• Specjaliści – praktycy pracujący z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.
• Analiza konkretnych przypadków i sytuacji dostosowanych do specjalności.
• Absolwent po ukończeniu trzyletnich studiów pierwszego stopnia na kierunku: pedagogika jest przygotowany do pracy w różnych obszarach działalności edukacyjnej, wychowawczej w placówkach oświatowych, wychowawczych i opiekuńczych, w placówkach wsparcia dziennego oraz instytucjach pieczy zastępczej.

Ważnym i znaczącym czynnikiem wzbogacającym pedagogiczne kompetencje absolwentów są specjalności, które wyraźnie konkretyzują kwalifikacje. Szczegółowe kompetencje zawodowe absolwent uzyskuje w zakresie wybranej przez siebie specjalności. Absolwent studiów pierwszego stopnia nie posiada kwalifikacji nauczycielskich. Szczegółowe przepisy zostały określone w obwieszczeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.07.2023 oraz zmianami z dn. 22.08.2023 r. w sprawie kwalifikacji nauczycieli.