Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza i resocjalizacja

• Poznasz teoretyczne i metodyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej oraz resocjalizacyjnej, co pozwoli Ci wspierać osoby w trudnych sytuacjach życiowych.
• Nauczysz się efektywnie prowadzić interwencje kryzysowe w rodzinach oraz społecznościach, co pomoże w skutecznej pomocy osobom w potrzebie.
• Opanujesz metody pracy z dziećmi i młodzieżą w placówkach opiekuńczych, co pozwoli Ci tworzyć skuteczne programy wychowawcze.

• Poznasz zasady współpracy z rodzinami oraz środowiskiem lokalnym w kontekście wsparcia społecznego, co zwiększy efektywność Twoich działań zawodowych.
• Zdobędziesz wiedzę z zakresu profilaktyki zagrożeń i patologii społecznych, co umożliwi Ci podejmowanie działań zapobiegawczych.
• Opanujesz techniki diagnozy pedagogicznej w pracy opiekuńczo-wychowawczej i pomocy społecznej, co ułatwi Ci ocenę sytuacji i planowanie działań.

• Pracownik w domu dziecka zapewnia opiekę i wsparcie dzieciom pozbawionym opieki rodzicielskiej oraz organizuje zajęcia wychowawcze.
• Specjalista w placówce socjalizacyjnej zajmuje się pomocą dzieciom i młodzieży w trudnych sytuacjach życiowych.
• Pedagog szkolny wspiera uczniów i rodziców w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych i wychowawczych.

• Pracownik poradni psychologiczno-pedagogicznej prowadzi diagnozę i terapię dzieci oraz doradza rodzicom w kwestiach wychowawczych.
• Koordynator programów resocjalizacyjnych planuje i wdraża działania mające na celu reintegrację społeczną osób zagrożonych wykluczeniem.
• Specjalista w ośrodku pomocy społecznej organizuje wsparcie dla osób w trudnych sytuacjach życiowych oraz ich rodzin.

• Wykłady specjalistów w zakresie psychologii i pedagogiki.
• Specjaliści – praktycy pracujący z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.
• Analiza konkretnych przypadków i sytuacji dostosowanych do specjalności.
• Absolwent po ukończeniu trzyletnich studiów pierwszego stopnia na kierunku: pedagogika jest przygotowany do pracy w różnych obszarach działalności edukacyjnej, wychowawczej w placówkach oświatowych, wychowawczych i opiekuńczych, w placówkach wsparcia dziennego oraz instytucjach pieczy zastępczej.

Ważnym i znaczącym czynnikiem wzbogacającym pedagogiczne kompetencje absolwentów są specjalności, które wyraźnie konkretyzują kwalifikacje. Szczegółowe kompetencje zawodowe absolwent uzyskuje w zakresie wybranej przez siebie specjalności. Absolwent studiów pierwszego stopnia nie posiada kwalifikacji nauczycielskich. Szczegółowe przepisy zostały określone w obwieszczeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.07.2023 oraz zmianami z dn. 22.08.2023 r. w sprawie kwalifikacji nauczycieli.