Psychologia uzależnień

• Teoretyczne koncepcje uzależnienia (4 godz.)
• Nowe substancje psychoaktywne (NSP) (2 godz.)
• Diagnoza w psychoterapii uzależnień (2 godz.)
• Podejście poznawczo-behawioralne (8 godz.)
• Dialog motywujący (5 godz.)
• Transteoretyczny model zmiany (5 godz.)
• Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach (6 godz.)

• Podstawy profilaktyki – przegląd teorii (6 godz.)
• Profilaktyka uniwersalna, selektywna, wskazująca (4 godz.)
• Specyfika współpracy z młodzieżą w ramach działań profilaktycznych (5 godz.)
• Programy rekomendowane – CANDIS, Fred Goes Net, Program Wzmacniania Rodziny, Unplugged (5 godz.)
• Przegląd wybranych kampanii społecznych (3 godz.)
• Środki psychoaktywne w mediach i kulturze a profilaktyka (4 godz.)
• Uzależnienia cyfrowe – specyfika zjawiska i profilaktyka (5 godz.)

• Podstawowe umiejętności interpersonalne niezbędne w pracy z osobą zażywającą (16 godz.)
• Motywowanie do zmiany – wybrane metody i narzędzia (4 godz.)
• Współpraca z tzw. trudnym klientem (4 godz.)
• Praca w oparciu o opisy przypadków (4 godz.)
• Wypracowywanie celów akceptowalnych dla klienta (4 godz.)
• Craving i nawroty – znaczenie nawrotów w trakcie terapii (4 godz.)
• Neurobiologiczne mechanizmy uzależnień od substancji psychoaktywnych (2 godz.)
• Medyczny aspekt uzależnienia i choroby współwystępujące (2 godz.)

• Systemowe rozumienie uzależnienia (3 godz.)
• Pierwszy kontakt z rodziną (5 godz.)
• Praca z osobą współuzależnioną (8 godz.)
• Syndrom DDA (8 godz.)
• Interwencja kryzysowa (4 godz.)
• Rola i znaczenie grup wsparcia (4 godz.)
• Wybrane obszary oddziaływań terapeutycznych i edukacyjnych (4 godz.)
• Rozwijanie kompetencji wychowawczych członków rodzin (4 godz.)

• Prawo a narkotyki (2 godz.)
• Metoda społeczności terapeutycznej (5 godz.)
• Case management (2 godz.)
• Postrehabilitacja – after care (1 godz.)
• Ruchy samopomocowe (2 godz.)
• Programy ograniczania szkód – harm reduction (2 godz.)
• Leczenie substytucyjne (2 godz.)

Test z wybranych zagadnień programowych