Marketing i sprzedaż w praktyce. Od strategii do zarządzania projektami

Historia Natalii Romanowskiej, absolwentki kierunku Marketing i sprzedaż, pokazuje, jak połączenie doświadczenia zawodowego ze studiami może przełożyć się na kolejny krok w karierze. Natalia rozpoczęła studia, pracując już w marketingu. Chciała jednak spojrzeć na swoją pracę szerzej, nie przez pryzmat pojedynczych działań, ale całej strategii.

„Oprócz działania chciałam rozumieć cały ten mechanizm”.

Teoria bardzo szybko spotkała się u niej z praktyką. To, nad czym pracowała podczas weekendowych zajęć, mogła niemal od razu wykorzystać zawodowo.

„W niedzielę budowałam strategię na zajęciach, a w poniedziałek rano wdrażałam ją dla klienta”.

Dziś Natalia pracuje jako Project Manager w agencji marketingowej. Łączy pracę zespołu, oczekiwania klientów i cele biznesowe, dbając o to, aby wszystkie elementy projektu tworzyły spójną całość. Jej historia pokazuje również, że w marketingu kreatywność jest dopiero jednym z elementów, równie ważne są strategiczne myślenie, analiza wyników, komunikacja i odpowiedzialność za podejmowane decyzje.

Szczególne znaczenie w jej rozwoju miały warsztaty kompetencji menedżerskich. To właśnie podczas nich Natalia zastanawiała się nad tym, jaką menedżerką chce być i jak powinien działać dobry lider. Nie zatrzymała się jednak na teorii, a wypracowane założenia zaczęła wykorzystywać w swojej codziennej pracy. Miesiąc później awansowała na stanowisko Project Managera.

Program studiów II stopnia na kierunku marketing i sprzedaż pozwala rozwijać zarówno kompetencje marketingowe, jak i biznesowe oraz menedżerskie. Studenci uczą się m.in. projektowania strategii marketingowych, zarządzania strategicznego i wykorzystywania marketingu cyfrowego. W programie znajdują się również takie zajęcia jak strategie marketingowe, psychologia w marketingu, zintegrowana komunikacja marketingowa czy warsztaty kompetencji menedżerskich.

Praktyczny charakter studiów opiera się m.in. na projektach grupowych dotyczących realnych problemów biznesowych, case studies, symulacjach oraz zajęciach prowadzonych przez praktyków. Dzięki temu wiedza zdobywana podczas studiów może być wykorzystywana bezpośrednio w pracy zawodowej.

Dla Natalii właśnie to połączenie okazało się szczególnie ważne. Studia pozwoliły jej uporządkować doświadczenie zdobywane w marketingu, spojrzeć na realizowane projekty z szerszej perspektywy i rozwijać kompetencje potrzebne do zarządzania zespołem oraz procesem.

Jej historia pokazuje, że rozwój zawodowy nie musi oznaczać wyboru między pracą a studiami. Wiedza zdobywana na uczelni może uzupełniać doświadczenie zawodowe i pomagać w świadomym budowaniu kolejnych etapów kariery.